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Estudiantes de Servicio Social y Técnico en Servicio Social del IP Leones son reconocidos por el alcalde de San Joaquín

En una enriquecedora actividad, los estudiantes de Servicio Social del Instituto Profesional Leones llevaron a cabo una exitosa jornada de integración en la comunidad de San Joaquín. La iniciativa tuvo como objetivo principal trabajar de la mano con los vecinos, brindando información valiosa y enseñando el proceso de postulación a los beneficios sociales del gobierno....
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El Instituto Profesional Los Leones (IPLL) estuvo presente en la Ceremonia del Programa Prácticas Chile 2023

El Instituto Profesional Los Leones tuvo el honor de ser invitado a la Ceremonia 2023 del Programa Prácticas Chile, porque se encuentra dentro de las diez instituciones con más seleccionados durante el año 2022. La Ceremonia, organizada el 11 de diciembre por la Dirección Nacional de Servicio Civil, se transformó en un espacio de encuentro...
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Ceremonia de Investidura de Servicio Social

Las y los estudiantes asistieron a una capacitación realizada por profesionales del Área de Educación e Inclusión del Consejo Monumentos Nacionales perteneciente al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
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Ganadores fondos concursables IPLL

Ocho fueron los proyectos ganadores de los fondos concursables que organizó Vinculación con el Medio. Desde la Dirección de Vinculación con el Medio comentaron que estos programas contribuyen directamente a la formación general de las y los estudiantes.
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Futuros asistentes sociales conocen nueva ley sobre abuso sexual que evita la revictimización

Futuros asistentes sociales conocen nueva ley sobre abuso sexual que evita la revictimización La charla fue focalizada en los estudiantes de quinto y séptimo semestre de la carrera Servicio Social, que están previos a su proceso de pre práctica y práctica profesional. Flor Fernández Marambio, encargada de la implementación de la ley 21.057, instructora y...
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Escuela de Educación y Ciencias Sociales celebró la Navidad junto a los niños y niñas de la Fundación En Marcha

Docentes del IPLL apadrinaron a los niños, niñas y adolescentes de la fundación que viven en condiciones de vulnerabilidad. El pasado viernes 13 de diciembre las carreras que integran la Escuela de Educación y Ciencias Sociales del IPLL, organizaron una celebración de Navidad para los niños, niñas y adolescentes de la Fundación En Marcha, ONG...
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Carrera de Servicio Social organizó conversatorio sobre Educación Cívica para sus estudiantes

Los abogados y docentes de la carrera encargados de relatar el conversatorio, disiparon las dudas de los estudiantes respecto a la nueva Constitución. El martes 10 de diciembre la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Los Leones, organizó el conversatorio “Educación Cívica: Hacia una nueva Constitución”, actividad que contó con la participación de los...
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Estudiantes de Servicio Social vivieron emotiva ceremonia de investidura

La instancia representa el inicio de las prácticas de los estudiantes. En una simbólica ceremonia que contó con la presencia de autoridades académicas, docentes, familiares y amigos, los estudiantes de sexto semestre de la carrera de Servicio Social del Instituto Profesional Los Leones, recibieron el pasado 09 de septiembre su investidura, actividad que marca el...
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Estudiantes y titulados de Servicio Social participan en Conversatorio “Rol del Asistente Social”

Estudiantes y titulados de la carrera de Servicio Social de nuestro Instituto Profesional Los Leones participaron en el conversatorio “Rol del Asistente Social” el pasado miércoles 25 de junio. Esta actividad tuvo una exitosa asistencia y se llevó a cabo en el auditorio del campus Arturo Prat #269.
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Estudiantes de Servicio Social y Técnico en Servicio Social visitan Hogar La Granja

Estudiantes de las carreras de Servicio Social y Técnico en Servicio Social realizaron una salida a terreno y visitaron el Hogar La Granja en la comuna de la Pintana. En el lugar, conocieron áreas del quehacer profesional y compartieron con los menores de edad que ahí se encuentran.
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